• MOTインストラクション認定研修テキスト
• 日経BPソフトプレスExcel 2007 基礎編
• 事前学習指示書.docx
• ミニ演習テンプレート.docx
• MOTとして心がけることテンプレート.docx
• ストーリーボードテンプレート.docx
• WindowsMediaEncoder9のダウンロード.pdf
• 課題.pdf

※詳細は、申込完了後に受講者の方へ事前学習指示の電話などでご案内

• MOTに求められる基準がわかる
• MOTに求められる基準と自分の現在のステージの差異が認識できる
• 差異を、受講生自らが改善する具体的方法を列挙（口頭・文章表現）することができる

• 講師自己紹介、会場説明など
• 自己紹介
• 研修の目的説明
• 2日間の研修の目標
• 成果物の提出について
• カリキュラム説明

• 第1章 双方向コミュニケーションの重要性
  ・MOTに求められるファシリテーションスキルとは
  （スキル定義書とともに発問しながら意識付け）

• 第2章 MOTとは

• 第3章 効果的な話し方
  ・ノンバーバルコミュニケーション

• 第4章 MOTに必要な専門知識

• 第5章 ファシリテーションスキル
  ・発問と応答　・受講者への対応

• 第6章 第1章〜第5章を踏まえたストーリーボード作成と実装の必要性

14：00-14：15
（15分）

• 講師による模擬授業
• コメントを各自で「模擬授業コメントシート」に記述

14：15-15：25
（70分）

• スキル定義書の項目を事前確認
• 第1章〜第5章を踏まえたストーリーボードとなることを再確認
• ストーリーボードの修正
• ビデオ収録に向けたストーリーボード修正と練習

15：40-16：40
（60分）

• ビデオ収録：５分〜10分
• 他の受講者へのコメント記入
• 研修講師による個別評価

16:50〜17：10
（20分）

• 自己評価（振り返り）各自で収録した自分のビデオを見る
• ほかの受講者のコメントと講師のコメントを受け、各自自己評価
  ＜自己評価（振り返り）の目的＞
• 各自の作成したストーリーボードやエンコーダで、ファシリテーションスキルを実装するような改善案を出し各自、ディスカッション時間内にPowerPoint1枚にまとめる

17：10-17：30
（20分）

• 各自発表
• 講師による個別評価

17：30-18：00
（30分）

• 第６章　講習の設計と実施
• 課題説明（研修2日目に向けての修正）と1日目の総括
• ファシリテーションスキルの自己チェック
• 1日目の感想文記入提出

• ストーリーボードの修正と練習

10：00-10：10
（10分）

• 1日目からの流れ
• 2日目のカリキュラム説明

10：10-12：00
（110分）

各自で適宜休憩

• 各自エンコーダ収録
• 課題内容について1人5分程度をMediaエンコーダで収録
• 個別指導

• 各自収録したエンコーダ発表15分
• 各自の発表後、スキル定義項目を基準に研修講師による評価

15：10-15：40
（30分）

• ファシリテーションスキルを提出課題と実務へ実装するには

15：40-16：30
（50分）

• ファシリテーションスキルを提出課題と実務へ実装するには
• グループ分け発表

16：40-17：00
（20分）

• ファシリテーションスキルを提出課題と実務へ実装するには

17：00-17：30
（30分）

• 各時発表
• 個別評価
• 総評

17：30-18：00
（30分）

• 課題作成の提出期日と提出方法を再度説明/注意事項の確認
• 第8章を中心に説明
• ファシリテーションスキルの自己チェック
• 2日目の感想文記入提出

• メール、電話、スカイプ他による受講者への支援（無料：課題提出まで）
• 提出までの種々情報提供（無料）
• エンコーダ入力用PC貸出他レッスン（有料）
• その他