IC= Tマӟ= 3;ター認定研修（4日間コース）

ICTマスター認定研修（= 4日間コース）෩= 1;習計画書

第1日目<= /span>

ミニゴール：ICTスクール公式= 486;キストを、講師の視= ;点で確認することが&#= 12391;きる

時間	学習= 8917;目	学習= 0869;容	教材= 1561;
10:00～11:00 （60分）	HR あいさつ配布資料物の確= 5469; 資料説明研修内容の確認	l &= #12354;いさつとICTマスターの自&#= 24049;紹介 l &= #21463;講者の出席確認（= 517;簿を参照しながら）= ; l ICTマスターේ= 9;定資格制度の紹介 <実施要項に基づ{= 67;説明> l &= #23455;施要項参照 l &= #30740;修スケジュールの= 906;認 l &= #30740;修の動機づけ ICTマスター認定研߾= 2;（4日間） l &= #20869;容の把握と初心者= 408;の教え方の理解と実= ;習 ◎ &= #12300;私の好きな日本」= 434;中心としたICTスクール公式&#= 12486;キストや教材の把ÿ= 69; ◎ &= #21021;心者への指導方法 ◎ &= #12467;ミュニケーション!= 021;力のアップ ICTマスター認定研߾= 2;の日程の確認実技試験の確認 ‧ &= #26085;程と時間 ‧ &= #23455;技試験と合格基準 ‧ &= #21512;格後のスケジュー= 523;　ほか受講者名簿 l &= #35352;載事項に誤りがな= 356;か確認実施要項 l &= #30740;修の趣旨と目的の= 906;認 l &= #30740;修スケジュールの= 226;握 l ICTマスターӗ= 2;しての意識を持って&= #30740;修に参加 l &= #21021;心者への教え方を = 722;得 l &= #23455;際のスクールでの$= 939;営の流れに即した研= ;修各研修施設によ= 2427;注意事項例）禁止事項：࢑= 1;煙、飲食、携帯電話&= #12289;録音、私用メール= 411;か	オリエンテーシ= 2519;ン MS資料実施要項

時間

学習= 8917;目

学習= 0869;容

教材= 1561;

10:00～11:00

（60分）

あいさつ

配布資料物の確= 5469;

資料説明

研修内容の確認

l &= #12354;いさつとICTマスターの自&#= 24049;紹介

l &= #21463;講者の出席確認（= 517;簿を参照しながら）= ;

l ICTマスターේ= 9;定資格制度の紹介

<実施要項に基づ{= 67;説明>

l &= #23455;施要項参照

l &= #30740;修スケジュールの= 906;認

l &= #30740;修の動機づけ

ICTマスター認定研߾= 2;（4日間）

l &= #20869;容の把握と初心者= 408;の教え方の理解と実= ;習

◎ &= #12300;私の好きな日本」= 434;中心としたICTスクール公式&#= 12486;キストや教材の把ÿ= 69;

◎ &= #21021;心者への指導方法

◎ &= #12467;ミュニケーション!= 021;力のアップ

ICTマスター認定研߾= 2;の日程の確認

実技試験の確認

‧ &= #26085;程と時間

‧ &= #23455;技試験と合格基準

‧ &= #21512;格後のスケジュー= 523;　ほか

受講者名簿

l &= #35352;載事項に誤りがな= 356;か確認

実施要項

l &= #30740;修の趣旨と目的の= 906;認

l &= #30740;修スケジュールの= 226;握

l ICTマスターӗ= 2;しての意識を持って&= #30740;修に参加

l &= #21021;心者への教え方を = 722;得

l &= #23455;際のスクールでの$= 939;営の流れに即した研= ;修

各研修施設によ= 2427;注意事項

例）禁止事項：࢑= 1;煙、飲食、携帯電話&= #12289;録音、私用メール= 411;か

オリエンテーシ= 2519;ン

MS資料

実施要項

時間	学習= 8917;目	学習= 0869;容	教材= 1561;
11:00～12:00 （60分）	ロールプレイン= 2464; （自己他己紹介= 5289; 課題1 自己紹介= 課題2 質問コーナー課題3 他己紹介=	<時間>3分×2ߟ= 4; <形式>2人1組ʌ= 88;1対1） <自己紹介の方法> l &= #33258;分の話したいこと= 434;まとめる l &= #31532;一印象を大切にす= 427; l 1対1= 2391;話す ‧ &= #33258;分の何をどのよう= 395;紹介するのか。（起承転結）を= 2771;えてまとめるようӗ= 5;アドバイス <注意> 話し手は一方的= 2395;話しつづけ、聞き৔= 3;はメモは取らずにೖ= 2;くのみで、話さな{= 56;。 <時間>2分×2ߟ= 4; <形式>2人1組ʌ= 88;1対1） <質問コーナーのĄ= 41;法> l &= #33258;己紹介で聞きたり= 394;かったことなどを質= ;問 l &= #30456;手の良い点を引き= 986;すことができる質問= ;を考える l &= #33258;分が相手に対して= 345;っている疑問点を解= ;決する（相手を理解&#= 12377;る） <時間>2分×人数 <形式>発表（自己紹介の組= 2415;合わせで前に出て௙= 0;表） <留意点> l &= #26178;間を意識する l &= #35079;数に対して話すこ= 392;を心がける l &= #30456;手の良い点を皆に = 057;介する内容であるこ= ;と
12:00～13:00 （60分）	休= 5001;（昼食）
13:00～14:30 （90分）	課題発表 l &= #31169;の好きな日本	l &= #20316;成した課題を受講 = 773;が各自発表受講者の人数によ&#= 12426;、一人あたりの発ŝ= 20;時間を決める研修の一環として&#= 35441;し方にも気を配りz= 89;明るく元気な発表を= つとめる ※ &= #20316;品の善し悪しの評= 385;は避ける	成果物CD プロジェクター（使用しない場= 1512;はPCの周りに全員= 2434;集めて実施）
14:30～14:40 （10分）	休= 5001;

時間

学習= 8917;目

学習= 0869;容

教材= 1561;

11:00～12:00

（60分）

ロールプレイン= 2464;

（自己他己紹介= 5289;

課題1 自己紹介=

課題2 質問コーナー

課題3 他己紹介=

<時間>3分×2ߟ= 4;

<形式>2人1組ʌ= 88;1対1）

<自己紹介の方法>

l &= #33258;分の話したいこと= 434;まとめる

l &= #31532;一印象を大切にす= 427;

l 1対1= 2391;話す

‧ &= #33258;分の何をどのよう= 395;紹介するのか。

（起承転結）を= 2771;えてまとめるようӗ= 5;アドバイス

<注意>

話し手は一方的= 2395;話しつづけ、聞き৔= 3;はメモは取らずにೖ= 2;くのみで、話さな{= 56;。

<時間>2分×2ߟ= 4;

<形式>2人1組ʌ= 88;1対1）

<質問コーナーのĄ= 41;法>

l &= #33258;己紹介で聞きたり= 394;かったことなどを質= ;問

l &= #30456;手の良い点を引き= 986;すことができる質問= ;を考える

l &= #33258;分が相手に対して= 345;っている疑問点を解= ;決する（相手を理解&#= 12377;る）

<時間>2分×人数

<形式>発表

（自己紹介の組= 2415;合わせで前に出て௙= 0;表）

<留意点>

l &= #26178;間を意識する

l &= #35079;数に対して話すこ= 392;を心がける

l &= #30456;手の良い点を皆に = 057;介する内容であるこ= ;と

12:00～13:00

（60分）

休= 5001;（昼食）

13:00～14:30

（90分）

課題発表

l &= #31169;の好きな
日本

l &= #20316;成した課題を受講 = 773;が各自発表
受講者の人数によ&#= 12426;、一人あたりの発ŝ= 20;時間を決める
研修の一環として&#= 35441;し方にも気を配りz= 89;明るく元気な発表を= つとめる

※ &= #20316;品の善し悪しの評= 385;は避ける

成果物CD

プロジェクター

（使用しない場= 1512;はPCの周りに全員= 2434;集めて実施）

14:30～14:40

（10分）

休= 5001;

時間	学習= 8917;目	学習= 0869;容	教材= 1561;
14:40～15:40 （60分）	ICTスクール公式テキスト講師用ガイドに= 2424;る講習のポイントఒ= 6;認①	l &= #12356;ままで学習してき= 383;テキストを、講師の= ;視点から確認する自分がICTマ\|= 73;ターとして、公式テ= キストで講習を行う= 2371;とを前提に、テキӟ= 3;トの内容、流れを把&= #25569;する	‧ ICTスクールࠤ= 4;式テキスト講師用ガ&= #12452;ド ‧ ICTスクールࠤ= 4;式テキスト
15:40～15:50 （10分）	休= 5001;
15:50～16:50 （60分）	ICTスクール公式テキスト講師用ガイドに= 2424;る講習のポイントఒ= 6;認②	上記のつづき	上記
16:50～17:00 （10分）	（アンケӦ= 0;ト）

第2日目<= /span>

ミニゴール：話&#= 12375;方や教え方の基礎|= 34;身につけるとともに= 、クラスの雰囲気づ= 2367;りができる

時間	学習= 8917;目	学習= 0869;容	教材= 1561;
10:00～10:10 （10分）	HR
10:10～11:00 （50分）	マスターӗ= 2;しての話し方・教え&= #26041;① 話= 2375;方・教え方の基本と実践 <= span lang=3DEN-US style=3D'font-family:"MS PGothic";mso-bidi-font-family:"MS

時間

学習= 8917;目

学習= 0869;容

教材= 1561;

10:00～10:10

（10分）

10:10～11:00

（50分）

マスターӗ= 2;しての話し方・教え&= #26041;①

話= 2375;方・教え方の
基本と実践

<= span lang=3DEN-US style=3D'font-family:"MS PGothic";mso-bidi-font-family:"MS