IC= Tマӟ= 3;ター認定研修（4日間コース）

ICTマスター認定研修（= 4日間コース）Ӟ= 7;ース設計書

研修概要
名称	ICTマスター認定研߾= 2;
時間	日間コーӟ= 3;　全24時間（6= 時間×4日間）　1= 0:00～17:00
対象者<= /span>	一般受講者、有資格者（MOT2003= （Excel/Word/PowerPointのいずれ= か）あるいはMOT2007資格取得者ᦀ= 9;
受#= 611;の条件	l &= #12510;イクロソフトICT検定（Mi検）「達人レベル」&= #21512;格者 l ICTスクールӠ= 6;キストの課題に基づ&= #12356;た成果物（PowerPointのファイル= 5289;の提出 l ICTマスターේ= 9;定資格制度（ICTマスター規約&#= 65289;への理解と同意 l Windows Vistaなら= 403;に2007 Office system（Excel/Wo= rd/PowerPoint）の機能と操作= ;方法を研修開始まで&#= 12395;修得していただけ\|= 27;こと ※ &= #21463;講者は研修参加ま= 391;に、ICT検定に達人レ&#= 12505;ルで合格している{= 71;とが望ましいですが= 、ICT検定受験およ&#= 12403;達人レベルでの合Ċ= 84;は研修受講後になっ= ても構いません。ただし、ICTマスターの認ê= 50;を受けるためには、= ICT検定に達人レ&#= 12505;ルで合格すること{= 64;認定条件です。 ※ &= #21021;めてICTマスター認定&#= 30003;請される方で、ICT= 510;スター認定研修に合= ;格してから1年以内に達人= 524;ベルで合格しなかっ= ;た場合、認定研修の&#= 21512;格は無効となりә= 4;すのでご注意くださ&= #12356;。
目的	ICTスクール、またӗ= 9;個人でICTスクール公式&#= 12486;キストの講習を通{= 76;て、ICTを生活の中で&#= 27005;しく利活用できる\|= 24;うに導いていくスキ= ルを習得する
事前課題
目標	ICTマスターに求めӚ= 5;れているスキルを、&= #12486;キストと事前課題= 395;より把握することが= ;できる
内容	l &= #12486;キストを熟読し、ICTマスターに必&#= 35201;な教材やスキルをü= 26;握する l &= #12486;キストに記述され= 390;いる課題に沿って、= ;自分が紹介したい日&#= 26412;の内容をPowerPoint2007で作成する= ;
提出	PowerPoint2007で作成した成果= 9289;をCD-Rに書き込んで&= #12289;ICTマスター認定&#= 30740;修受付時に提出し{= 90;ください
研修カリキ}= 17;ラム
目標	l ICTスクールࠤ= 4;式テキストのコース&= #35373;計書を理解し講習#= 336;画書を作成すること= ;ができる l &= #38306;連する補助教材や#= 036;助資料を作成するこ= ;とができる l ICTマスターӗ= 2;しての心得を理解し&= #12289;「話し方、教え方= 301;の基本を身につける= ;ことができる l 3段論法（ॴ= 7;論・本論・結論）を&= #27963;かした講習技法を= 398;習し、わかりやすい= ;授業をすることがで&#= 12365;る
研修カリキ}= 17;ラム
1= 6085;目	l &= #12458;リエンテーション l &= #30740;修内容の確認 l &= #12525;ールプレイング（!= 258;己・他己紹介） l &= #35506;題発表 l ICTスクールࠤ= 4;式テキスト講= 師用ガイドによる講= 2722;のポイント確認①，= ;② l &= #30740;修のまとめとアン= 465;ート記入
2= 6085;目	l ICTマスターӗ= 2;しての話し方・教え&= #26041;①，②，③基本と実= ;践 l &= #12525;ールプレイング（!= 258;己紹介） l &= #35611;習計画書、補助教= 448;、補足資料の作成方= ;法 l &= #30740;修のまとめとアン= 465;ート記入
3= 6085;目	l &= #12525;ールプレイング（2日目からの改= 892;、自己紹介） l &= #27169;擬授業①「インタ}= 40;ネットの旅に出よう= 」 ※ &= #21463;講者にインターネ= 483;ト接続環境がない場= ;合、「マウスの基本操&#= 20316;をマスターしよう{= 01;に変更 l &= #27169;擬授業②「卓上カ}= 24;ンダーを作ろう」 l &= #27169;擬授業③「シェイ}= 03;アートって何?」= l &= #30740;修のまとめ l &= #23455;技試験発表、実施#= 201;項、評価ポイント解= ;説 l &= #30740;修のまとめとアン= 465;ート記入
4= 6085;目	l 3日間のまӗ= 2;め l &= #23455;技試験全体練習 l &= #27169;擬試験①，② l &= #23455;技試験準備 l &= #23455;技試験 l &= #30740;修のまとめとアン= 465;ート記入 l &= #25031;親会
評価	事前課題の成果= 9289;の内容および実技෗= 0;験合格をもって修了&= #12392;する
定員と形態最少催行人員=	名の集合ం= 0;修名=
機材	l &= #21463;講者は一人1台のPCを= 使用する l &= #12507;ワイトボードに板= 360;する l &= #35611;師用PCの画面を分配= 2375;ディスプレイに表ట= 4;する、または、プロ&= #12472;ェクターに投影す= 427;
環境	，2007 Office system
スタッフ	メイン講師1名=